「永續校園教育」:由簡單的認識植物,衍生到植物與動物的生態,進而體驗植物與環境關係,為實踐永續校園而努力。
「校園生態教育」:讓孩子能在校園生活中,深深體驗校園生態的美,進而培養愛校、愛鄉、愛護大自然的情懷。
「生態養綠教育」:從親自種下種子的實做過程中,內化孩子植樹、護樹的概念,落實未來世界公民的義務。
增進本校六年級小朋友對意外事故處理能力,以減低校園意外傷害程度,學務處特別邀請人身安全管理公益協會教練-倪文璽,蒞校為小朋友施作急救訓練課程,如何急救?讓學生能親自操作CPR及AED的急救過程並熟練口訣與技巧,如碰到有人異物梗塞時,如何急救?他親自示範哈姆立克法的急救方式,對於日後急救的知能紮下根基。
六年級學生在教練及班級導師的指導之下,每個小朋友,都從此次的課程,了解CPR的重要及異物哽塞處理方法的急救的技巧。
2-1 學校環境教育推動計畫
2-2 四省(省水、省油、省紙及省電)專案計畫-節約能源實施計畫
2-3 低碳環境教育實施計畫
2-4 低碳生活守則
2-5 推動節能減碳實施計畫