國家防災日-當地震來臨時，我們不怕!我們做好準備了!

9月21日為國家防災日，上午9時21分本校配合中央氣象局的地震預報系統，實施防災演練。當警鈴作響，全校師生立即做防震避難及疏散演練，按照保命3步驟，趴下、掩護、穩住之要領，躲進課桌底下90秒，保護好頭部，待地震警報結束，查看周遭確保一切安全之後，依規劃路線移動到操場集合，疏散過程迅速又安靜。

本校申請第一類校園防災建置，充實防災設備，讓本校今年的防災教育及設備更上一層樓，透過訪視委員到現場的瞭解，提供我們新的思考方向，讓本校的防災教育更臻完善，感謝同仁們用心思考與努力，推動更適合本校的防災教育，當地震來臨時，我們不怕!因為我們已經做好準備，我們有能力讓災損減到最低，維護校園安全。

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106學年度防震、防災海報校內得獎優秀作品

本校106學年度防震、防災海報校內得獎優秀作品新出爐，
恭喜!獲獎的小朋友，每件作品都充分展現創意和防災的內涵。
得獎作品將展覽於本校中廊，供全校師生觀賞，
感謝三、四、五、六年級老師辛苦指導，
希望透過海報的製作，
加強每位校小朋友對防震、防災的知識更深一層的認識。
相信當每一個人做好事前準備
，一旦災害發生時就能做最好的應變，以確保生命財產安全。

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防震、防災闖關---全校一起來體驗

「臺灣地處於地震帶上，加上地球暖化的效應，常常有許多的天然災害發生，有風災、火災、水災…等等，所以平常我們就要做好防災準備，以減少災害的損失。學務處

為了讓小朋友增加防災的臨場感，除了平日一般的防震防災演練之外，今天，特別邀請六年級師、生設計了四關防災闖關遊戲~~~
第一關:防震我最行，這一關每個小朋友趴、掩、穩(實地演練)及透過九宮格遊戲，加強防災知識。
第二關:避難–包了沒?每一組闖關的小朋友共同完成救難包所需的物品，才算通過。
第三關:火別吻我—小朋友要知道著火時要停、躺、滾讓火熄滅並瞭解燙傷的處理--沖、脫、泡、蓋、送流程才算過關。
第四關:火場逃生---當發生火災時，濃煙密布，視線不良，該如何迅速逃生?實地爬行通過小朋友設計的黑暗通道即過關。

防災闖關，設置防災闖關區及體驗區，教導小朋友防災常識等闖關遊戲，分發闖關卡，每闖一關可蓋過關章，集滿4個章即完成闖關。每個關卡均將防震防災的相關知識，融合在遊戲當中，激發學生參與操作的興趣。透過手腦並用的操作過程，可從事前準備到災害發生時的應變，以建立防災的正確觀念，遊戲闖關，讓防災知識變得有趣，小朋友們也比較能夠牢記在心裡。

此次的防災闖關遊戲設計，以輕鬆活潑，寓教於樂之方式，讓學生親身體驗吸收防災知識，每個闖關成功的小朋友都收穫滿滿，最後要謝謝六年丙班用心設計及擔任關主的小朋友，讓整個闖關有意義又有趣。

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平時多一分準備，災害來時少一分傷害。

台灣地理環境特殊，無法避免颱風與地震等天然災害的發生，因此本校利用開學第一週彈性時間，由生教組長莊組長，對全校師生進行防災教育宣導，從預防一氧化碳中毒教育宣導，提醒小朋友熱水器正確的安裝地點，到火災災害避難要領、避難逃生基本應變能力等，當火災發生時，如通道暢通時應如何逃生、濃煙密布時又如何逃生?身上著火時，應該怎麼做?影片中都有詳細說明，接著看當地震來襲時，要如何做好保命『趴、掩、穩』的三步驟，並實際請學生上台示範動作，讓全校師生都能了解動作的正確性及如何操作使用1991報平安。

平時多一份警覺與練習，就能減少災害真正來臨時，可能帶來的傷害。透過影片宣導及Q&A的回答，莊組長以輕鬆活潑，寓教於樂之方式，加強學生的防災知識，每個小朋友都認真聆聽，反應熱烈！今天的宣導圓滿成功，期望透過宣導，當災害來時，每人能多一分準備、少一分傷害。

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